반크: 해외 교과서, 학교도서관 한국바로알리기 사업

＃ 3 전세계 외국 교과서에는 동해가 일본해로, 한국은 중국의 식민지에서부터 국가가 형성되었고 이후 전역사를 거쳐 중국과 일본의 속국이었다고, 조선왕조는 이씨왕조로, 한국은 현재 가난하고 후진국형 농경국가로 소개되고 있습니다.
이는 일본역사교과서의 왜곡된 한국 관련 정보가 지난 수십년간 미주, 유럽, 아시아등 전세계 사회과 교과서로 복제되었기 때문입니다.
잘못 쓰여진 역사 관련 오류 내용과 그에 따른 시정방안입니다. 오류가 있는 교과서를 발견하였다면, 시정방안을 해당 외국교과서 출판사에 보내 주세요. 해외동포들의 많은 참여바랍니다.

중국의 속국 역사관

스페인 교과서

필리핀 교과서

오류내용

아시아 여러 지역에서 제국주의를 전파 시키려는 제국주의자들에 의해 아시아 국가들은 오랫동안 점령을 당해왔다. 동쪽의 한국이 그 한 예이다. 한국 역사가 처음 시작되었을 때 제국주의자 중국이 한국을 점령하고자 했다. 또 그들은 일본도 점령하고자 했다.

시정방안

한국 역사의 시작부터 한국을 오랫동안 강대국에 의해 점령당했던 국가로 설명하는 것은 잘못이다. 이는 한국역사에 대한 잘못된 인식에서 비롯된 것으로 학생들에게 한국은 나약한 국가라는 한국관을 심어줄 소지가 있다. 이러한 역사 인식은 바로 과거 일제의 식민지 시절 일본이 한국인들로 하여금 자신들의 한국지배를 숙명적인 것으로 받아들이고 민족 주체성을 망각하도록 유도하기 위해 왜곡하여 강조한 이른바 식민사관과 맥을 같이하는 것이다. 또 제국주의자 중국이라는 표현도 적절치 않다
(일본교과서에는 한반도 최초의 국가인 고조선은 누락한채 한사군을 처음에 등장시켜 한국사의 상한선을 끌어내리고 한국사는 처음부터 중국의 지배를 받은 것을 서술)

오류내용

한국은 중국과 일본에 가깝다는 전략적인 조건 때문에 아시아의 역사에서 중요한 위치를 차지한다. 이것은 한국의 역사에서 증명된다. 많은 아시아 국가들이 한국을 점령하고자 노력했다

시정방안

한반도의 지리적 중요성을 강조한 대목이기도 하지만 지정학적인 조건을 지나치게 강조함으로써 주체인 한국은 무시한채 주변 강대국에게 이용당하는 대상물로서만 인식하는 오류를 범하고 있다. 이는 1910년~1945년에 있었던 일본의 한국지배를 한국인들의 숙명적인 것으로 받아들이게끔 한국사를 자의적으로 해석, 왜곡하여 강조한 식민사관과 완벽하게 일치하는 것이다.

오류내용

한국의 역사는 현재 북한지역에 기자가 조선을 건국하면서 시작된다.

시정방안

한국역사의 시작을 기자에게서 찾은 것은 명백한 오류이다. 조선(고조선)은 한국민족이 세운 국가로서 그 영역은 한반도 북부지역과 만주지역(오늘날 중국의 길림성.요녕성 지역)을 포함하고 있었다. 이러한 사실은 해당지역에 대한 고조선 조사에서 속속 밝혀지고 있다. 기자가 조선의 왕이 되었다는 것은 중국측 기록을 통해 전해지는 전설로서 사실로 밝혀진바 없다.

오류내용

기원전 193년 조선의 마지막 황제가 무너졌다. 북한지역은 약 70년동안 중국 한 왕조의 지배 하에 놓여 있었다

시정방안

기원전 194년에 고조선을 무너뜨리고 새로운 왕조를 세운 것은 중국(한) 왕조가 아니라 위만의 조선(위만 조선)이며 개창자인 위만은 대체로 한국민족의 일파로 보는 것이 통설이다. 위만조선이 멸망한 것은 기원전 108년의 일이며 멸망의 원인은 중국(한)의 침입때문이었다

일본의 속국 역사관

삼국시대

고려시대

미국 교과서

조선시대

일본강점기

언어

6.25 전쟁

경제

동해,독도

전세계 교과서속에 잘못 알려지고 있는 한국의 국가 이미지를 시정하고 바로 알릴수 있는 주인공은 대통령이나 외교관
그리고 유명인사가 아니라, 손끝으로 국제서한을 작성하여 보내는 우리 모두입니다.
여러분의 노력으로 보다 많은 외국학생들이 한국에 대한 바른 정보를 접하게 될것입니다

외국교과서및 출판물에 소개된 왜곡된 한국정보를 제보하고자 하는 분은 반크 오류 신고 센타 로 연락해주세요

겨자씨는 어떤 씨보다 더작은 것이지만 자라면 어떤 풀보다 더커져서 나무가 되며 공중의 새들이 와서,그 가지에 깃들입니다